Ingeniero(a) de Iniciativas Privadas e Inteligencia de Negocios

Objetivo del cargo

Coordinar el estudio, análisis, evaluación y control de las iniciativas privadas presentadas ante el Ministerio de Obras Públicas, desde su presentación hasta su traspaso al departamento correspondiente, fomentando la asociación público-privada a través de este mecanismo. Complementariamente, apoyar la generación de inteligencia de negocios y la mejora continua de los procesos, para maximizar la competencia en los procesos licitatorios.

Funciones del cargo

FUNCIONES PRINCIPALES

ACTIVIDADES

RESULTADO FINAL ESPERADO DE LA FUNCION

1

Fomentar la asociación público-privada a través del mecanismo de Iniciativas Privadas.

Orienta a potenciales proponentes sobre los requisitos, etapas y plazos del mecanismo de iniciativas privadas.

Participa en actividades de difusión del mecanismo.

Sistematiza consultas y retroalimentación del mercado, proponiendo mejoras al mecanismo.

Identificar oportunidades que contribuyan al fortalecimiento y uso eficiente del mecanismo de Iniciativas Privadas.

Contar con iniciativas privadas de mayor calidad y con proponentes debidamente informados de las reglas del mecanismo.

2

Estudiar y analizar proyectos de iniciativas privadas presentadas ante el Ministerio de Obras Públicas que puedan ser promovidos y ejecutados mediante el sistema de concesiones.

Evalúa los antecedentes preliminares de las iniciativas, proponiendo análisis e información complementaria para determinar su interés público.

Analiza a nivel de perfil la factibilidad técnica, económica y financiera de desarrollar la iniciativa bajo el sistema de concesiones.

Coordina la revisión de antecedentes con las áreas técnicas de la DGC y contrapartes requeridas según tipología de proyecto.

Elaborar análisis y recomendaciones técnicas que permitan apoyar la evaluación institucional de las iniciativas privadas.

Prepara presentaciones y minutas ejecutivas para la Dirección General y el Consejo de Concesiones.

Responde observaciones y prepara antecedentes adicionales cuando son solicitados.

Recomendaciones técnicamente fundadas  y oportunas que permitan a la autoridad pronunciarse sobre el interés público de las iniciativas privadas.

3

Controlar el desarrollo de las iniciativas privadas, desde su presentación hasta su traspaso al departamento correspondiente.

Mantiene el registro y seguimiento de la cartera de iniciativas privadas, sus hitos, plazos y estado de tramitación.

Controla los aspectos administrativos de cada iniciativa; presentaciones, consultas y comunicaciones con el proponente.

Prepara los antecedentes para el traspaso coherente del proyecto al departamento a cargo de su estudio.

Cartera de iniciativas privadas controlada, con cumplimiento de plazos y traspaso ordenado y documentado.

4

Apoyar la proposición de mejoras transversales en la estructuración y en las bases de licitación, que propendan a maximizar la competencia y optimizar la asignación de riesgos y recursos.

Recopila y sistematiza lecciones aprendidas de las Divisiones de Construcción y de Operaciones.

Analiza los resultados de los procesos licitatorios.

Analizar antecedentes técnicos, económicos y contractuales que permitan identificar oportunidades de mejora

Elaborar recomendaciones orientadas a mejorar modelos de negocio, bases de licitación y mecanismos de asignación de riesgos.

Bases de licitación que favorecen una mayor competencia y una mejor asignación de riesgos.

5

Apoyar el diseño, la proposición y la implementación de mejoras a los procesos de desarrollo de estudios, consultorías, licitación y traspaso de proyectos de la División.

Levanta y documenta los procesos internos de la División.

Identifica nudos críticos, tiempos de tramitación, riesgos e iteraciones innecesarias, y propone mejoras.

Apoya el seguimiento de la implementación de las mejoras aprobadas.

Apoyar el desarrollo de metodologías, herramientas e instrumentos para el análisis y evaluación de proyectos.

Sistematizar información relevante para la generación de conocimiento y mejora continua institucional.

Procesos de la División más eficientes, con menores plazos de desarrollo y licitación.

6

Realizar otras funciones vinculadas al ejercicio del cargo y al cumplimiento de los objetivos institucionales

En caso de ser requerido; apoyar en el cumplimiento de las disposiciones establecidas en la Ley N°20.730 que regula las acciones de Lobby y las gestiones que representen intereses particulares ante las autoridades y funcionarios.

En caso de ser requerido, preparar respuestas a solicitudes de información de organismos públicos y privados, así como de la ciudadanía, en materias de consultas, reclamos y sugerencias, incluyendo aquellas canalizadas mediante los mecanismos institucionales de atención ciudadana, transparencia, actores relevantes y demás canales oficiales definidos por la Dirección General de Concesiones.

En caso de ser requerido; recopilar y sistematizar antecedentes y documentación pertinente y relevante, para colaborar en la preparación de informes jurídicos de apoyo de la defensa del MOP.

Participar en mesas de trabajo, comités e instancias de coordinación que le sean requeridas.

Colaborar en el cumplimiento de indicadores de gestión, compromisos institucionales, gestión de riesgos y actualización de procesos asociados a su ámbito de desempeño.

Preparar y proporcionar antecedentes, reportes e información requerida para la gestión y toma de decisiones institucionales.

Cumplimiento en plazo y forma a los requerimientos de información para fines institucionales.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

ESTUDIOS ACADEMICOS

NOMBRE TITULO(S)

SEMESTRES (Nª)

Ingeniería Civil, Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Comercial, Ingeniería en Transporte.

10

Experiencia sector público / sector privado

EXPERIENCIA LABORAL REQUERIDA

:

GENERAL

ADMINISTRACION PUBLICA

Al menos 5 años

Deseable

*La experiencia laboral exigida deberá acreditarse obligatoriamente mediante certificados debidamente firmados por la institución y/o empresa en la cual la persona haya prestado servicios. Dichos certificados deberán indicar, de manera clara y expresa, el cargo desempeñado, las labores efectivamente realizadas y el período de desempeño. Asimismo, no serán considerados como medio de acreditación de experiencia los certificados de cotizaciones previsionales, boletas de honorarios, contratos de trabajo, ni otros documentos que no correspondan al certificado de experiencia laboral emitido por la institución o empresa respectiva. La experiencia indicada en CV pero no acreditada mediante certificado, NO será considerada.

Competencias

1.6. COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA EL CARGO:

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

NOMBRE COMPETENCIA

NIVEL ESPERADO

DEFINICION NIVEL (Conductas esperadas)

1 ORIENTACIÓN AL CLIENTE

3

Conoce las necesidades y expectativas de sus clientes, tanto internos/as como externos/as.

Implementa mejoras para incrementar el nivel de satisfacción de los/as clientes internos/as y externos/as, más allá de lo que le fue estrictamente solicitado.

Realiza acciones que permitan anticiparse a los requerimientos de sus clientes.

Considera la plena satisfacción del/la cliente, como un criterio esencial para la planificación de futuras actividades.

Mantiene un contacto cercano con los/as clientes internos/as y externos/as, para lograr satisfacer sus necesidades.

2 ORIENTACIÓN A LA EFICIENCIA

3

Ejerce altos niveles de esfuerzo para alcanzar, con eficiencia, los objetivos y resultados definidos en todo lo que emprende.

Comprende los objetivos Organizacionales, denotando visión estratégica e identificando las acciones importantes y las causas o situaciones que pueden implicar un desperdicio de recursos (cualquier tipo), y los aspectos más irrelevantes, que dificultan la consecución de dichas metas. (como por ejemplo: abuso de celular, visitas inesperadas, reuniones ineficientes, etc.)

Logra utilizar algunas técnicas para minimizar los efectos negativos que estos elementos o situaciones irrelevantes puedan tener en su eficiencia y productividad. (por ejemplo: adm. tiempo, establecer límites con otros, etc.)

Muestra conductas concordantes con una conciencia sobre el uso racional de los recursos disponibles, materiales y no materiales, incluso aprovechando los propios recursos que tiene para un mejor desempeño. (por ejemplo: fortalecimiento de habilidades y conocimientos técnicos, como también, una actitud positiva y buena predisposición hacia el trabajo, etc.)

Establece estándares o indicadores de calidad, buscando la mejora continua de los procesos a su cargo para anticiparse a posibles dificultades y minimizando futuros errores y riesgos por mal uso de cualquier tipo de recurso.

Manifiesta valorar el buen uso del tiempo y el dominio que él/ella puede tener sobre su utilización, por lo que en general, armoniza todas sus actividades en torno a una planificación y un estilo de trabajo ordenado, priorizando para cumplir con las metas en los plazos requeridos.

COMPETENCIAS CONDUCTUALES

NOMBRE COMPETENCIA

NIVEL ESPERADO

DEFINICION NIVEL

1

ASESORIA

3

Comprende el entorno Organizacional y las materias de otras Unidades, relevantes para su gestión, siendo activamente un aporte en equipos de trabajo multidisciplinarios.

Posee un dominio técnico de los temas de su competencia y acción.

Tiene considerable experiencia en su área (de 5 años a 10 años) y transmite conocimientos con efectividad, tanto a integrantes de su equipo, pares y jefaturas, como a clientes externos/as.

Busca y emplea variadas herramientas para compartir sus conocimientos, utilizando un lenguaje compatible con sus interlocutores/as.

Se mantiene en constante actualización sobre los cambios y nuevas tendencias en su campo profesional, buscando las instancias de desarrollo y nuevos aprendizajes.

2

GENERACION DE REDES ESTRATEGICAS

3

Comprende y analiza la situación contingente del Servicio, a objeto de saber con quién establecer relaciones estratégicas de trabajo, personas y/o Instituciones (internas /externas).

Establece activamente, un plan de acción, en forma coordinada con las áreas claves de la Institución.

Logra acuerdos y realiza seguimiento a dichos acuerdos y logros, para obtener resultados positivos para el Servicio, con las diferentes alianzas realizadas.

Demuestra capacidad para iniciar relaciones de trabajo con nuevos/as actores.

Mantiene contactos frecuentes, formales e informales, con personas o instituciones clave para el desarrollo de sus funciones.

3

MEJORA CONTINUA

3

Conoce bien los procesos que son de su responsabilidad y/o del área en la que se desempeña.

Es efectivo/a y eficiente en la evaluación de las etapas de los procesos a su cargo, identificando posibles mejoras.

Realiza gestiones para la implementación de mejoras en los sistemas utilizados en el desempeño de su cargo (ya sean informáticos, financieros, de personal u otros).

Busca mejoras en las condiciones (ambientales, sociales y/u organizacionales) en las que realiza su trabajo o en las de quienes se desempeñan en su área, utilizando distintas metodologías de aprendizaje e investigación continua.

Evalúa el rendimiento y/o efectividad de los procesos bajo su responsabilidad, determinando las mejoras que son necesarias implementar durante la ejecución de los mismos.

4

PENSAMIENTO ANALITICO

3

Utiliza diversas técnicas para analizar los aspectos que componen una situación compleja o problema, identificando qué es lo más relevante, para dar varias soluciones y sopesando el valor de cada una de ellas.

Reconoce y analiza las relaciones entre las distintas partes de un problema o situación, identificando posibles causas de un hecho o las consecuencias que una acción, pueda tener en el desempeño de su trabajo.

Analiza y establece vínculos causa efecto más elaborados o menos evidentes, entre los hechos y el logro de sus objetivos y/o los del área en la que se desempeña.

Identifica distintas variables de su experiencia, según el impacto que provoquen en su entorno mediato, para analizar los pros y los contras de sus decisiones en el presente.

Analiza de forma precisa y profunda los datos o hechos disponibles, para resolver problemas y/o proyectar escenarios de mediano y largo plazo.

5

SOLUCION DE PROBLEMAS

3

Distingue el problema principal que debe ser solucionado y cómo éste impacta en los objetivos de la Organización.

Enfrenta el problema analizando la totalidad de sus componentes y causas.

Aprovecha su experiencia logrando soluciones efectivas en situaciones complejas para beneficio de la Organización.

Además de identificar su propia responsabilidad, identifica claramente las responsabilidades individuales en la ocurrencia de los hechos que originaron el problema.

Muestra disposición al diálogo para resolver situaciones complejas.

COMPETENCIAS ESPECIFICAS FUNCIONALES

NOMBRE COMPETENCIA

NIVEL ESPERADO

DEFINICION NIVEL

1

MANEJO DE INFORMACION CONFIDENCIAL

4

Promueve y ayuda a otros/as, en la determinación de qué información tiene el carácter de “confidencial” y cuál no.

Valora y promueve en otros/as, el cumplimiento del manejo reservado de la información que disponen y que así lo amerita.

Tiene plena conciencia del procedimiento involucrado cuando existe “información confidencial” y a quién debe ser entregada.

Promueve la importancia de la evaluación del contexto, antes de la entrega de información que sea “confidencial”.

Se muestra proactivo/a respecto de establecer o buscar cómo mejorar los procedimientos asociados al manejo de información confidencial en su área de trabajo.

2

TRABAJO EN EQUIPO

4

Reconoce, respeta y valida el aporte de sus compañeros/as frente al equipo.

Expresa satisfacción por los logros obtenidos por su equipo de trabajo.

Se preocupa de propiciar un clima de respeto y buen trato con los/as distintos/as integrantes de los equipos de trabajo, con los que se relaciona.

Como miembro de un equipo, mantiene informados/as a los/as demás y al corriente de los temas que maneja y que afectan el desempeño del mismo.

Realiza acciones concretas para superar eventuales dificultades dentro del equipo, contribuyendo al buen clima de su entorno laboral.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Etapas de selección

Criterios de Selección

I.- Análisis Curricular: Se evaluarán y analizarán los/as candidatos que cumplan con los requisitos habilitantes del cargo. La experiencia profesional es considerada desde el momento de la obtención del Título Profesional y deberá estar debidamente acreditada mediante el respectivo certificado de experiencia profesional, emitido por el organismo público o privado donde trabajó, señalando cargo, funciones y tiempo de desempeño en el cargo, con firma y timbre de quien lo emite.

I.I.- Periodo de apelación: Será responsabilidad de cada persona postulante revisar periodicamente el estado de su postulación a través del Portal de Empleos Públicos, el cual constituye el medio oficial de información del proceso, no contemplando notificaciones mediante correo electrónico. En caso de ser calificada como “No admisible”, podrá presentar una apelación dentro del plazo máximo de tres (3) días hábiles contados desde la fecha de notificación, o hasta el cierre del proceso de postulación, lo que ocurra primero. Dicha instancia deberá realizarse mediante el envío de la apelación al correo electronico establecido en las Bases de Concurso, adjuntando la imágen que acredite la fecha de notificación. Las apelaciones presentadas fuera de dicho plazo no serán consideradas, con el propósito de resguardar la oportunidad y celeridad del proceso de selección.

II.- Evaluación de Conocimientos Técnicos: se realizará la evaluación con prueba de conocimientos específicos que permitan tener mayores insumos objetivos de evaluación y con ello disponer de los/as mejores candidatos/as. De manera complementaria y de acuerdo a universo de participantes podrá ser aplicada una nueva instancia de evaluación.

III.- Evaluación Psicolaboral: Se aplicará una batería de pruebas psicolaborales considerando medios o técnicas de evaluación que permitan disponer de los mejores postulantes y resguardar la calidad del proceso, considerando los requisitos y competencias que se requieren para el cargo y que permitan cumplir los objetivos y metas organizacionales.

Del resultado de esa evaluación se categoriza a los/as postulantes de la siguiente forma:

•             Recomendable: La persona postulante cumple con los requisitos y competencias exigidas para el cargo. Aun cuando pueda presentar alguna brecha de conocimiento, puede ser trabajada. Su pronóstico de adaptación al puesto y a la Institución es favorable.

•             Recomendable con Observaciones: La persona postulante cumple, en términos generales, con los requisitos y competencias exigidas para el cargo. No obstante, se identifican algunas brechas que requieren desarrollo, por lo que resulta fundamental brindar acompañamiento, capacitación y/o seguimiento para favorecer su adecuada adaptación al puesto.

•             No Recomendable: El perfil del postulante no se ajusta a los requisitos mínimos exigidos para el ejercicio del cargo, siendo su pronóstico de carácter desfavorable.

Podrán continuar en el proceso aquellos/as candidatos/as que hayan sido calificados/as como 'Recomendable'. Para las personas participantes calificados como 'Recomendable con Observaciones', será el Comité de Selección quien evaluará la idoneidad del postulante, considerando las observaciones realizadas por el profesional responsable de la evaluación.

IV.- Entrevista de Comisión de Selección: Entrevista que busca identificar habilidades, profundizar sobre los conocimientos del cargo y las competencias asociadas. Cada uno de los integrantes del comité de selección que participe en las entrevistas, calificará a cada entrevistado(a) con un puntaje entre 1 y 7 puntos. Se promediará la sumatoria de las notas obtenidas por cada postulante, dividiéndose por el número de evaluadores presentes.

V.- Selección y Decisión Final: En base a los resultados obtenidos en la Entrevista de Comisión de Selección, se generará una propuesta de participantes sugeridos al Director o Directora DGC para decisión final, quien de manera complementaria puede generar una instancia de entrevista adicional con las personas sugeridas por el comité de selección.

*El proceso de selección puede variar su orden, agregar y/o disminuir sus etapas en relación con el número de postulantes admisibles. Las entrevistas se realizarán vía telemática y/o en las dependencias de la Dirección General de Concesiones DGC, ubicada en Morandé 115, Santiago Centro. El costo asociado a la movilización deberá correr por parte del o la candidato/a.

Calendarización del proceso